马歇尔中学优势有哪些？

　　出国留学网介绍，马歇尔中学于1972年由一群明尼苏达州德卢斯的社区领导人建立。其校名马歇尔中学是为纪念马歇尔家族，他们三代人的远见和资源提高了德卢斯的教育和生活质量。学校招收的学生已经增长到20个学区，并且其他州和国际学生的数量也在不断增长。

　　地理位置

　　德卢斯市是一个湖滨城市，位于美丽的苏必略湖畔。马歇尔中学地理位置得天独厚，占地35英亩的校园坐落在湖畔的一座小山上，从学校就可以俯瞰到德卢斯市和苏必略湖。马歇尔中学百分之七十的家长都从别的城市移居过来，证明了德卢斯作为本地区的贸易、艺术和教育中心的吸引力。由于四所大学位于德卢斯（明尼苏达大学德卢斯分校、圣斯考蒂卡学院、苏必利尔湖学院威斯康辛大学苏必利尔校区），有许多的文化和社会机遇，这使它成为了大学城。德卢斯到美国双子城明尼阿波利斯和圣保罗（美国商城所在地）只有两个小时车程。

　　教学理念

　　学校的校训是“为大学做准备，为人生做准备”，表达出了学校的办学宗旨和教学理念。学校致力于教育学生成为全球化人才，使其具备优良的学术修养、尊重他人、富有同情心、正直自律、并有强烈的求知欲。

　　现代化的教学设备

　　40英亩的校园可观赏到苏必利尔湖的美景。学校建筑包括一个合唱排练室、乐队练习室、管乐室和两个艺术教室。大楼里有很多别致的走廊并且充满阳光，还有一个美丽的户外庭院。弗雷格礼堂于2009年重建，可容纳750人。礼堂有功能先进的灯光、音响系统，新的座椅及其他先进设施。体育设施包括一个橄榄球场，两个足球场，棒球和垒球场，五个网球场，一个曲棍球场，越野跑道和北欧滑雪道。

　　教师队伍

　　马歇尔的地球科学教师TomDiener探索并研究了印尼的火山群岛，并于去年夏天获得了马歇尔中学颁发的Fryberger奖金。Fryberger专业基金的设立是为了推进学校最有价值的资产——最有才华的教师队伍的专业和学术发展。Diener先生证明了此基金奖的价值，他说：“Fryberger的经历让我肯定了我的教学是应该建立在现实基础上的，而不仅仅是一本教科书。”他将他在印尼的所学所见都应用到了他所教的课程上，让学生亲自制作火山模型来呈现火山喷发的情形。

　　国际学生

　　Pingbo Yang于2011年春季从马歇尔中学毕业。他在马歇尔的时候显示了优越的个人和学术能力，参加了高级课程、北欧滑雪和篮球队。平波在09-10年数学联赛中是明尼苏达州分数最高的学生之一，并被邀请参加明尼苏达州数学联赛队。在马歇尔中学他交了许多朋友，提高了英文水平，在学术上也有非常优秀的表现。他和他的寄宿家庭住了四年，无论是在寄宿家庭还是在学校，他感觉很受尊重和照顾。

　　资格认证

　　马歇尔中学是美国中部地区独立学校联盟（ISACS）的成员。