孩子的情况:1.现在双语四年级,半天英文半天中文。2. 没有外籍身份,无法上国际学校。3. 但打算四年后去美国留学。4.现在因为学校挖大型停车场及中文教学很不令人满意,想转到一所附近的中文IB PYP学校。5. 但新学校的外教课时比现在学校每星期少10节课,且外教课不是国际课程。所以怀疑即使课外补习英语也没那么多时间及精力补到同等水平。6. 孩子的英文学习还不错。7. 家长非常喜欢IB这种探索式的教学理念,但外教英文课时少了这么多。

规划入门,留学入门
  • 一根小腿毛
  • 2016-10-04 02:39
  • 6个回答

这种问题没有人能替你回答, 因为没有人比你更了解两个学校的具体细节情况.。

liuxue86859

YiranYiran

2016-10-04 20:40

有好良好的学习方法和习惯,要把英语精进没有这么难吧。

liuxue86859

虾枪鱼

2016-10-04 12:30

出国需要英语能力,但英语能力只是一个敲门砖,从孩子的系统培养的角度来思考会不会更好一些?比如独立能力、克服外界具体困难的能力、时间管理能力等等。

另外,中文底子对孩子长期的语言能力发展是很重要的,或者说是关联的,语言学习有共通性,不少美高家长已经意识到了中文底子的重要性,我指对英语的精深运用。

liuxue86859

SoniaRykiel

2016-10-04 18:52

我不明白的是,既然好环境的学校上的是IB PYP课程,为什么英文授课时间较之现在所在的学校少这么多呢?学校的老师更多的是用着英语的课本,用中文讲课吗?这所学校因为收费太低,不舍得聘请外教吗?还是是一所新的学校,配套不够?。

liuxue86859

Henry

2016-10-04 05:09

这么小的孩子,关键是兴趣。

liuxue86859

文达

2016-10-04 03:03

看起来很纠结啊。

liuxue86859

Transparent

2016-10-04 18:51

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